La professional de referència del servei és la neuropsicòloga. S’exploren les relacions cervell – conducta dels éssers humans, amb l’objectiu d’explicar possibles disfuncions cognitives , emocionals i funcionals .
En l’àmbit infantil es fa la valoració, avaluació i orientació diagnòstica de les capacitats cognitives que interfereixen en el rendiment acadèmic per tal d’adreçar el tractament, si es precisa, al servei més adient.
La valoració neuropsicològica consisteix en valorar les funcions cognitives, conductuals i emocionals que poder estar alterades com a conseqüència d’una afectació funcional o estructural del sistema nerviós central.
Aquesta disciplina dóna servei, entre d’altres a:
- Trastorns específics del neurodesenvolupament que afecten a la conducta i a l’aprenentatge:
- Trastorns del desenvolupament del llenguatge (TDL)
- Dislèxia
- Discalcúlia
- Trastorn per dèficit d’atenció/hiperactivitat (TDAH)
- Trastorns del Espectre Autista (TEA)
- Trastorn de l’aprenentatge no verbal (TANV)
- Trastorn de Tourette
- Trastorns del neurodesenvolupament vinculats a síndromes genètiques i lesions del sistema nerviós central
